班会课的作文

时间:2024-07-16 17:24:52
班会课的作文(通用15篇)

班会课的作文(通用15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的班会课的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班会课的作文1

10月31日,文澜校区四(3)班举行了国际礼仪班会课。

礼仪是生活中不可缺少的一部分。吃饭要有礼仪,见面要有礼仪,做任何事都要有礼仪,今天班会所讲的内容都让我们受益无穷。

瞧!现在沈老师正在给我们讲见面礼仪呢!常见的见面礼仪有亲吻礼、握手礼等。沈老师还告诉我们握手时要手心朝上,手不能是湿的或脏的。行鞠躬礼仪时,眼睛要看地下,不要翻着眼睛看对方,这样会让对方显得很尴尬。鞠躬时,男的要双手贴着裤腿再鞠躬,女的要两只手放在前面并且两只手重叠再鞠躬。

徐子涵和马圣超还给我们演示和解说了亲吻礼、贴面礼、拥抱礼、鞠躬礼、合十礼和吻手礼。这样让我们知道了贴面礼就是鼻子对鼻子,亲吻礼并不是真的亲脸而是脸贴脸,吻手礼是对成年女性的一种尊重。

今天的国际礼仪的班会,让我们都长了很大的见识,大家都知道了一些基本的礼仪,同学们都大开眼界呢!

班会课的作文2

这是一节令我难忘的班会课。

今天,我们班会的课题是:校园是我家的活动。

主持人是王可钰,我们班的领头燕。

班会课开始了。

首先谭锦琛,龙雨,肖宇彤朗诵:校园是我家,他们三个人的声音,美如百灵鸟无比动听,朗诵完之后教室里响起一片热烈的掌声,同学们手都拍红了,还在那儿拍。

紧接着,黄恬朗诵:亲爱的东方红,是她自己写的,用抓紧的话表达了对我们学校的喜爱之情,受到了观众的赞美,我觉得黄恬真棒。

最有趣的是彭禹唱歌:小背篓,受到了大伙儿的嘲笑,我要是彭禹;我会随他们去,我已经尽力了,我觉得彭禹战胜了勇气,自我,已经很不错了。

演得最好的是,钱瑾,刘心妤,李微的小品,她们演得井井有条,当中还有几个搞笑的动作,引得同学们哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的声音淹没了同学们的发言。

今天的班会课到此结束。当中,我看到了同学们笑得大掉门牙的情景,我看到同学们那积极踊跃的情景,还看到同学们那认真的样子。我还学习到了一些知识,真希望每天都有一节班会课。

班会课的作文3

星期三下午,老师说:“星期五上午我们去集体教室听403班的《第子规》公开课。”我高心极了,竟然能听到别的班的课,我倒要看一看403班有多大实力,我很期待。

星期五终于到了,我们班的同学像骏马一样跑向科教楼,来到集体教室。一看,哇!403班太牛了,坐在那里一点声音都没有,手整齐地摆在桌子上,看来今天是来对地方了。

我们坐好位子,就开始上课,他们先背了一遍《弟子规》,只听见他们异口同声,滔滔不绝,整整齐齐地声音,一字都不差。真是令我佩服,我不由地伸出大母指。背完诗,他们又唱起了一首歌《感恩的心》,我想搞什么呀!这可是公开课,还唱什么歌呢?不管,先听一听,他们不仅书背得好,歌也唱得不错。其中,还有许多同学积极举手,回答问题。他们的表现都非常激烈。后来,403班老师说:“你们不仅要背会《弟子规》,还要真真得理解里面的含义,永做好人。这是,全场响起热烈的掌声。

一节精彩的班会课,我终于见识到403班的厉害,我们要向他们学习。

班会课的作文4

每个星期,我们班都会举行班会课,班主任主要针对近来同学们的言行进行总结,并让我们积极发言,今天,当然也不例外啦!本次班会的主题是:规范言行,学会做人。

一进教室,看见班里的同学们都穿着干净整齐的校服,坐的端端正正,就连平时最调皮的男生此刻也安静了下来。我的.心情很紧张,心里像十五个吊桶打水——七上八下的,我想:如果老师让我在班会上发言怎么办?要是出错,那就太丢人了吧!我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。

班会开始了,同学们显得特别兴奋和踊跃。班会上,我最喜欢互相评论这一环节,我自己看不到的缺点同学们都会帮我找出来,让我更加清楚的认识自己的缺点并及时改正,我也就会变得更加优秀。在活动中,同学们觉得我在自主学习方面做的不错,还得了个“自主学习之星”的称号呢!我一定不会骄傲,还会取得更大的进步。

我喜欢这样的班会课,因为我和同学们可以在这样的课堂上共同进步!

班会课的作文5

有一次,我们班的同学在校里玩着。忽然,黄老师叫我们回班上去,说是开班会课。

我们听了之后,都一头雾水,不知黄老师又要批评谁了。可出乎我们的意料,黄老师是要公布一件事。黄老师说道:“同学们,你们知到吗,你们大家都生活在幸福的家庭里,可朱妍不一样,她的妈妈在她出世时就去世了。”我们听到这个消息。个个的眼睛都瞪得像一个灯笼那么大。听到这,我想道:原来朱妍没有妈妈,她太可怜了。我想到这里,却不禁意发现黄老师的眼睛里有了泪珠,那泪珠悄悄的滚落下来。黄老师继续说:“虽然朱妍没有母亲,但我们班的一些同学去欺负她,打她,所以朱妍就经常不敢去接近你们。”听黄老师那么一说,我就想起了一件事:有一次,我看见我们班的一些男同学围在一起骂朱妍,可朱妍就在哭,根本没有还手之力。

想到这里,我又听见黄老师在说:“欺负朱妍的大都是一些男同学,在全班面前,我要批评他们。”黄老师话一说完,一些男同学就嘀咕起来:又不是我,批评什么呀!就这样,这节课就是在吵闹的环境中结束的。

其实,朱妍也有好的一面,就是我们没发现,只看到了朱妍不好的一面。所以,我想对朱妍说:“朱琰,我不会再看贬你了。”

班会课的作文6

我期待已久的班会课终于来到了,同学们都在静静地等待,主题到底是什么呢?答案是“童话欢乐世界”,我和喻奕玲当主持人,在我们的带领下,开始了有趣的班会课。

我一声令下,开始了讲童话环节。同学们纷纷投来了期待的目光,并且竞相举手。叶丽娅同学声音宏亮,而且故事说得非常动听,博得了大家的掌声。杜宇博同学读得十分精彩,让我们听得很着迷,大家都听得津津有味,陶醉在其中。

第二个环节是演童话。主演付文涛带着演员们一一亮相,他们技艺高超,表演得惟妙惟肖。付文涛滑稽的样子,逗得大家前俯后仰,教室里洋溢着同学们欢乐的笑声。

游戏环节更加有趣。这个游戏是大家百玩不腻的抢凳子,规则很简单:音乐响起,同学们要以最快的速度抢到凳子,不然就会被无情的淘汰掉。而且凳子会随着人数而不断的减少,最后一个抢到凳子的人就是胜利者。游戏随着音乐开始了,音乐暂停,黄也奇抢到了凳子,谁料,身旁的一个女生用屁股一挤,就把他从凳子上逼到了地上。哈哈,全班的同学都笑得合不拢嘴,黄也奇只能垂头丧气的回到了座位上,教室里的笑声一阵接着一阵,掌声一浪高过一浪。

班会课在欢声笑语中结束了,这笑声还在教室里久久的回荡。

班会课的作文7

今天,我们上了一节特殊的班队课。这节课不仅有趣。还引起了我的深思。

班会活动由刘都余小涵主持,围绕“远离游戏”这个话题来开展。呈现的方式多种多样,小品,相声……其中,得数2,4,5组合作演出的小品《都是网络惹的祸》最精彩了!

我的心随着小品情节跌宕起伏。我时而为网吧老板的黑心不择手段感到气愤;时而为老师的认真负责感到欣慰;时而为徐小亮的贪玩感到伤心;时而为徐小亮回归正途感到高兴。俨然我就是小品中的主人公。

如果遇到好笑的情节,大家都情不自禁的哈哈大笑。有的,笑得前仰后合。有的,笑出了眼泪。有的,笑的直捶桌子,课堂上充满了欢声笑语,大家都其乐融融。

欣赏完这个小品,我不由得陷入沉思:小学生为什么容易被网络吸引呢?会不会是因为无良奸商呢?不对,这都因为自身,如果有很强的自制力,就不会被网络吸引。虽然,网络游戏很好玩,但是,坏处非常多!

既影响了学习,又影响了视力,可真是赔了夫人又折兵!所以,玩游戏并非是件好事。我们应该远离游戏,多参加户外运动。

今天,我们不仅饱了眼福,还喝了心灵鸡汤,我倡议大家远离游戏,多看书,多参加户外运动,成为一名阳光好少年!

班会课的作文8

今天,我早早的来到了学校,因为市里的领导要来听课,校长在28个班级里选出我们4年3班作为全校的代表,主题是:规范言行,学会做人。

一进教室,同学们穿着干净整齐的校服,迎接班会的到来。我的心情很紧张,心里象十五个吊桶打水??七上八下的,我想:我在班会上的发言如果出错了怎么办?如果小组讨论起了争议怎么办。我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。

班会开始了,市领导和主任也来听课了,14同学们显得特别兴奋和踊跃。班会上,我最喜欢互评〔互相评论〕这一环节,我自己看不到的不足同学们都会帮我找出来,让我更加清楚的认识自己的缺点并及时改正,我也就会变得更加优秀。在活动中,同学们觉得我在自主学习方面做的不错,还得了个自主学习之星的称号呢!我一定不会骄傲,还会取得更大的进步。

我们都知道:一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却不能用知识去弥补,可见,品德高尚是多么重要啊!有的同学可能认为,要品德高尚就要做轰轰烈烈的大事,其实,细微之处也能见品德,比如上公交车主动让座,主动捡起起地面的纸。同学们,让我们赶快行动起来,做一个真正品德高尚的人吧!

班会课的作文9

这次我们班的班队课开得真好。大家都说得特别精彩。因为这次是让我们自己做小主人提建议的。同学们各抒己见,议论纷纷。有的说不要浪费粮食,有的说平时不看电视,不玩电脑,还有的说要孝敬老人 ,整个班级好像菜市场一样热闹极了。可是,别人每次说,我都投反对票,觉得他们说得不够好。当我提出要带玩具上学时,有一个胖胖的女孩马上就站起来说反对。我一听心想:这个女孩也太不礼貌了,怎么我 一说就反对。真是讨厌极了。于是,我又站起来驳回她的观点,那个女同学被我驳的没话说了,只好坐下了。后来,老师让我们进行投票决定。我的建议竟然得了24票,我兴奋地跳了起来大叫:“哇!我们成功了!” 男同学们乐得手舞足蹈。这次的班队课真是太有趣了,好像开了一场辩论赛。真希望下次还能有这样的班队课,让老师听听同学们的心声。

班会课的作文10

今天班会课上,老师在我们读完交通安全手册后,对我们说:“下面我们来做五个抢答题,谁举手快,就叫谁,答对了就有奖励。”老师停了一下,开始读题:“小明……”还没等老师说下去,张羽翼就以迅雷不及掩耳之势举起手来。

老师见了说:“张羽翼,我的题目还没念完呢,你干嘛呀?”张羽翼听了,只好先放下手,可没等老师说几个字,他又箭似的跳起来,说:“我知道!”同学们都哄堂大笑。老师也开玩笑地说:“你是神仙啊?我还没说你就知道了。”张羽翼听了,不好意思地说:“因为我就想得到老师的奖品。”老师不想打击他的积极性,只好在出完题后,先叫他来回答。张羽翼飞快地回答完问题,如愿以偿地得到了老师的奖品。后来,我们都踊跃发言,一下子就把老师的奖品分光了。

这真是一堂有趣的班会课。

班会课的作文11

今天第三节课是班会课,主题是友爱残疾人。

“叮叮铃...”上课铃声响起了。同学们断断续续回到教室。这时,李老师发话了,说让我们蒙上眼睛上一节课。起初,李老师让我们了解残疾人,告诉我们双目失明,双耳失聪或肌体有缺陷等叫做残疾人。这时,李老师要让我们体验失去一只手的残疾人是如何解纽扣或系纽扣的,李老师要我们把右手放在身后,用左手来解纽扣。我感觉到单手解纽扣很困难。解完纽扣后,李老师请大家说感想,单手解纽扣的结束了。为了让我们更加了解残疾人,老师有给我们讲残疾人的事迹。其中我印象最深的是张海迪。5岁患小儿麻痹症,从那时起,发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

这些人虽然身体上残疾了,但心灵上却是美好健康的。一些先天性残疾儿童是多么渴望读书啊,因为种种原因而不能上学,给他们心灵蒙上了一面黑色的面纱,甚至连心灵也变得残疾了。

班会课的作文12

今天,王老师给我们上了一节有意义的班会课,题目是:垃圾分类。

主持人陈涵熙给我们看了许多关于垃圾分类的图片,比如蓝色垃圾桶是放可回收垃圾,绿色垃圾桶是放厨余垃圾,红色垃圾桶是会放有害垃圾,灰色垃圾桶是放其他垃圾。她还给我们看了垃圾的不分类图片,只见图片上一对对乱放的垃圾引来了许多苍蝇,隔着图片都觉得很恶心。大家看了这些图片,是不是觉得很不舒服?老师平静地说着。

是的。我们大家应声回答。

那大家以后要如何处理垃圾呢?老师又问道。

嗯,我们知道了,以后我们应该要分类丢垃圾,不让我们的城市变得脏兮兮,让我们的生活环境更加的美好。大家齐声回答。

接着,唐一亮给我们读了垃圾分类的问题。比如:餐盒是属于厨余垃圾吗?纸巾是可回收物吗?大家都争先恐后的举手回答,时间过的飞快,一转眼,班会课就要结束了!大家都意犹未尽这短暂的时间。

这次的班会课开得很成功也很及时并且非常的有意义,主要是给我们做好了宣传工作,垃圾分类人人有责,从我做起,把我们的城市建设得更加美丽!

班会课的作文13

今天班主任不在,班长组织的,背着班主任任性的开了个班会,大家好好的狂欢了一回。

的确,也只有积极参与活动,才能很好地融入这个集体。

我看到大家积极乐观,班里人才辈出。原来在我成长的时候,大家都在成长,并且速度彼此不同。

谁和谁谈恋爱,是一对,大家心照不宣。其实在唏嘘感慨的同时,我喜欢这种感觉,这种被时光磨练而逐渐形成的成年人处理问题的方式。

班里几个男孩唱歌很好听。不只学习好,才艺双全。

课下珂珂拉我出去逛逛。自从分班以后,我们好久都没有这样手牵手一起去逛学校的花园了。那个花园里,有只我们两个人分享的秘密。

路上,碰到了原来班里的同学。拉着热情地聊了一大堆。有一种奇怪的感觉,仿佛大家分开了,更能看得出对方的重要性和亲切,因为保持了那么一点距离,而且又没有特别疏远,所以感觉特别美好。

班里狂欢,总觉得是最后一次,等班主任从河北衡水回来,我们过的就该是地狱的生活了。地狱我们不怕,我们只是在珍惜此时的友谊和快乐。总有一天,要分离。我们也会不舍,也会流泪。

但愿我们在被学业压的喘不过气的时候,还有机会抬头看看,看看我们身边依存的这些美好。

班会课的作文14

伴随着上课铃声的响起,同学们返回班级,这时老师也神采飞扬的迈着轻快的步伐来到班级,并且对我们宣布了一个好消息。同学们听了这个消息立刻谈论了起来。大家想听听这个消息吗?它就是。就是我们班要集体到大教室上班会课喽!你说我们可以不高兴的跳起舞来吗?所以说嘛!

接着两节课下来了,我们都在反反复复的准备着表演。王老师可真是兢兢业业呀!同学们一开始的激情一下子就跌入了谷底。在进场的路上,老师似乎没有少给我们吃降压药,但不知为何,我们似乎都能听到自己“咚咚,咚咚”的心跳声。害怕这次的班会课会被搞砸了,害怕自己会给班级的脸上抹黑,还害怕……那么多个害怕在自己的心头涌起。

我见黄思源和徐志远两名主持人的精神状态那么好,我也变的轻松多了。表演开始了,杨主任和其它六七名评委老师在台下为我们班打分。正式开始了,我们从一开始的紧张变得十分投入。

通过这节班会课我学到了许多,比如说上下楼梯不推揉,不打架,不推撞;不能用湿手触摸电器;不能把道具火种带入校,以免发生不必要的伤亡等等,我就不一一例举喽!

这节班会课十分成功!

班会课的作文15

今天,下午最后一节课我们班里很安静。我是在想为什么这么安静呢,不一会老师来了,我在想老师要干什么呢;老师拿着电脑进了教室,老师打开了电脑,我就偷偷的瞄了一眼,没想到老师在弄博客。

过了不一会老师把我班里学历最坏的学生叫了出来,老师把他们批评了一顿。又开始多我们说博客的事情,把我们也说了一顿。

老师又千变万化的笑了起来,我们的心情也都放松了下来,开开心心的听老师讲别人班的博客,当我们听得整津津有味的时候,老师说讲完了,你们要好好向别人班好好学习,写出比他们班更好的博客;我突然想说,我还没有听够呢。

时间过的很快,转眼放学的时间就到了,快放学的时候,老师又严厉的吩咐我们放学了要好好的用功学习;脑海里浮现老师一会严厉的表情一会微笑的脸庞,感觉老师太千变万化了。

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