愚人节作文600字

时间:2024-07-16 17:32:10
【推荐】愚人节作文600字三篇

【推荐】愚人节作文600字三篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的愚人节作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

愚人节作文600字 篇1

大家肯定知道愚人节吧,就是专门来捉弄人的一天。我们班却提早一天过愚人节,而我却被耍了三次。

1号耍人者:王若昀。陆思橙。陆思妤和韩夏樱子。上午,我还没到教室门口,袁瑜泽就窜了出来,叫道:“明天春游”“真的”我问。春游对我们来说是天大的好消息,因为可以不用上学,整天“吃喝玩乐”。我来到教室还没等我开口,王若昀。陆思橙。陆思妤和韩夏樱子就异口同声地说:“告诉你们一个坏消息下午要去檀枫小学学杀猪,真的!”顿时,我们同学把眼睛瞪得像牛眼,嘴巴争得能塞下一个苹果,下巴长了三尺。她们继续说:“还有一个坏消息,今天要期中考试。”期中考试我知道。“我说,”我想知道的是今天下午真去杀猪?“”再告诉你一个好消息“陆思橙说,”我骗你们的,我们班提前一天过愚人节。哈哈……“说完,她们个个笑得东倒西歪。而我们呢?你看看我,我看看你,还不知道是怎么回事。

2号耍人者:陆思橙。上午两节课下后,我正要去订正作业。忽然,陆思橙叫住了我。我问”有什么事?“话音刚落,陆思橙眼睛瞪大,嘴巴张成”O“形一边用手指着我的背后,一边说:”看,蒋宇轩带MP3了“我连忙转过头去。别说MP3了,连蒋宇轩的影子也没看见。忽然,我感到谁揪了一下我的头发。当我转过去时,陆思橙已经笑得笑不出声了,她结结巴巴地说”你……你……又被……被骗了!哈哈……“我闷生不响,生气地走开了。

3号耍人者:陆思橙。下午我刚到教室,陆思橙又叫住了我。我小心地问:”你又要干什么?“”我要送你垫脑。“”电脑?“我听这两个字,就有点兴奋,说”在哪儿?“陆思橙拿出笔袋,让我把头垫在上面。我有点不耐烦,迫不及待地问:”电脑呢“一瞬间,陆思橙哈哈的笑起来:”这个‘垫’是垫子的‘垫’,你又被骗了。“我气呼呼地说:”陆—思—橙!“太郁闷了今天被耍了三次。

在这次愚人节,不仅我们班某些同学被耍了,连英语老师也被耍了,他到现在还不知道怎么一回事。

愚人节作文600字 篇2

太阳初升,我与同学们一同踏着阳光,伴着鸟鸣,来到了学校开始了自己崭新的一天学习生活。

我与小谢,一边谈笑一边往教室走去。到教室门口,小谢伸手推开门,脚刚要迈进去。说时迟那时快,一块黑板擦从天而降,差点就砸在小谢头上。班里传来一阵哄笑,一开始我还一头雾水,纳闷同学怎么乱捉弄人呢?在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人节啊!心想:我得好好提防她人的恶作剧啊!刚才要不是小谢,我肯定就是那受害者。

好不容易熬到下课,同学一扫之前的颓丧,精神抖擞,互相捉弄起来。其中最盛行的便是贴纸条。这不,我按照小碧的意思写了一张纸条,偷偷贴在班上小况的身上,然后潇洒地转身与小碧谈天说地起来。过了一会儿,看见小况正拿着纸条质问他的那群死党,实在觉得好笑,便走过去炫耀般对他说:“是我干的。”他好似要发怒,我赶忙说:“贴是我贴的,但上面的类容是小碧口授的。”让他把矛头指向小碧,看着他怒气冲冲的走开,我不禁在心里暗暗地对小碧说:对不起了,小碧你好自为之吧!

最搞笑的还是在午休,同学重操旧业,又在门上放黑板擦。我心想:这招已经用过了,应该不会有人上当吧!可老天也太不给我面子了,班上的一个男同学正巧在这时进来,而且被那“天外飞物”砸个正中。看到他狼狈的样子,大家不禁乐了,甚至有人说“恭喜你成为我们班愚人节第一个被黑板擦砸中的人”这时,班上一声尖叫响起,循声望去,小张正追打小郭呢。怎么回事?问一下旁边的同学,才明白原来是小郭用胶纸在过道弄了条透明的绊脚绳,碰巧让小张踏入了这陷阱。于是有了之前的一幕。转头观看“追杀”表演,听到前桌的同学对小张大喊“愚人节不准生气”小郭似捉住救命稻草连声附和,小张对此也是不了了之~~

这就是我们班的愚人节,在这天里,我们尽情地整人,不断的出丑,可是班上从头至尾都洋溢着欢笑,洋溢着温馨。我好想大声说

“happy愚人节,我快乐我做主。

愚人节作文600字 篇3

“啊!蟑螂!”“哈哈~~” 咦,这是谁的声音?猜不到吧,那就让我们带着这个疑问进入文章吧!

那是发生在公元XX年4月1日的一个清晨,俏皮的太阳早早的跳出了云梢,顽皮的释放出光与彩。我向往常一样缓慢地爬起了床,准备今天的新生活。 “叮铃铃,叮铃铃”清脆的上课铃声已经响起,刚跨进校门的我急匆匆的跑上楼,只听班上异常的安静,同学们都仿佛正在专心致志地抄例题,好像没什么异常。突然,教室里爆发出一阵“吱吱”的笑声,原来是英语张老师进来改本子,只见张老师从她的那件“大黑衣”中掏出一个洁白无暇的小手帕,小心翼翼地擦拭着桌椅,看着她滑稽的样子我也跟着笑了,可张老师坐下改作业本的时候,笑声更厉害了,我心中顿时产生了疑惑:张老师改作业有什么好笑的,这件事不是天天都在做吗?今天笑得怎么那么厉害呢?

笑声正以每秒3分贝的'音量上升,并夹杂着一些话语,正当我准备听到班主任卜老师的呵斥声时,卜老师却面带微笑,毫无批评之意,忽然,我顿时明白了什么,拿出手机,一看日历“4月1日”——愚人节,于是,我这才想起放学时以刁健峰、朱宇峰为首的一小群人正在商量着什么。我拉着身后的刁健峰,问:“你们为什么笑哇?”“哈哈,朱宇峰他们在我们的作业本里放了几只“假蟑螂”,老师快要改到啦!”正在津津有味的改着作业的张老师再也按捺不住了,“安静,有什么好笑的?”我们看着张老师那潇洒的样子,我们总算憋住了,心中都等着张老师“啊”的一声尖叫。想到着,我又忍不住小声笑了起来,就在这时,见证“蟑螂”的时刻到来了,张老师吓得把身子往后一缩,手里握着的红笔也飞了,平时非常爱干净的张老师怎能受得了这只“小强”,这就出现了开头的那一幕,她大叫一声“啊!蟑螂!”,全班也跟着附和“哈哈~~”,“愚人节快乐,可不能生气哦!”

在一旁观战的卜老师也翻了翻自己桌上的课外题与抽屉,检查一下自己地盘里有没有更多的小强(听说卜老师早上已经发现了却也不以为然,放进自己的抽屉里了)。看着老师们滑稽的样子,我们全班都笑了。之后,语文吴老师也中了我们的两只小强,并拎着小强腿问是谁干的,使我们班又掀起了一层层笑浪……

好一个“小强”愚人节!

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