六年级毕业作文

时间:2024-07-16 17:31:30
【热门】六年级毕业作文集合五篇

【热门】六年级毕业作文集合五篇

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的六年级毕业作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级毕业作文 篇1

往事犹如天上的月牙般时时挂在天上,令我终生难忘,时光推进,日月如梭,每当想起童年的往事,都会令我兴奋不已。

我的故乡是青岛的沙子口,蔚蓝的海水三面环绕,碧波荡漾的海水拍击着岸边的堤坝,柔软的沙滩上无数金黄的沙粒伴着柔和的阳光闪烁着。

每个暑假,我都会去故乡的哥哥家住一段时间,这是我最向往的时光,每次到哥哥家,都会受到姑姑,姑父和哥哥的热情的迎接,这次也一样。

下午,我们开始看电视,我们都觉得特别没意思,哥哥提议要带我去海边玩,我便高兴的答应了。

到了海边我们慢慢的走着,一股股海风向我袭来,我顿时感到深深的寒意涌上了心头,走了一段时间,我们惊喜的发现了一只大螃蟹,我们兴奋极了,一心想把它给抓住,接着哥哥把手想它伸去,这只大螃蟹觉察到了敌意,开始逃跑,一下子就躲到了一块石头下面,它的一举一动哪能逃的过我们的眼睛啊。我连忙动手将石头拿开,哥哥手疾眼快,一下子用手把那只大螃蟹给扣住了,通过我们兄弟二人的默契配合,终于取得了成功,我对哥哥说你真厉害啊。哥哥说你也不错啊。我们俩个一起哈哈大笑起来。

日月如梭,转眼间我已经上小学六年级了,一些事情我已经遗忘,可是童年的往事却时时保留在我的心中,令我终生难忘。

六年级毕业作文 篇2

时间过得真快,转眼间,我已经是一名六年级的学生了,还有一个多月就要离开相处多年的母校,我的内心充满了太多的不舍。

回首我第一次踏入母校的大门,那幼小的身躯,那无知的眼神,那对陌生环境的恐惧,那对高年级的哥哥姐姐们的羡慕,如今还历历在目,仿佛是昨天发生的事。

从未像现在这样,舍不得这个美丽的校园,的确,以前司空见惯的一切,现在变的是那么的珍贵啊!我舍不得校园的一草一木,是欣欣向荣的他们点缀了这个可爱的校园,让校园更加美丽;我舍不得辛勤工作的老师,是他们领我畅游了知识海洋,告诉我人生的哲理,让我从一个懵懂的孩子渐渐变的懂事起来;我舍不得朝夕相处的同学们,是他们给了我真挚的友谊,让我不再是那个孤单的孩子……

就让我记住这些让我留恋的一切一切吧!我相信我永远都不会忘记这些的,因为有了这些,才有了我金色的童年,因为有了这些,才使我的生活变得充实快乐……

还有多少时间能和母校在一起呢?噢,只有短短的一个月了!这一个月说短不短,说长也不长。只是,无论如何,在剩下的日子里,我会无比的珍惜与同学们在一起的日子,记住同学们一张张灿烂的笑脸,我要和同学们一起为心中的梦而奋斗!

有人说:“天下没有不散的宴席。”就让我们彼此记住对方,一起带着对美好明天的向往踏出校门吧!我的同窗们,请不要伤心,在最后的日子里,就让我们记住对方的最美好吧!我坚信,总有一天,我们会相聚,会相约在美丽的母校,会实现当初的诺言!

六年级毕业作文 篇3

现已盛夏,六月;雨季也来了,而我们,就要离开附小,以及附小中的`那些人。

——题记

时光如梭,转眼间,离毕业,也不过几天了。想感叹:怎么那么快,就毕业了呢?可是,再感叹,那些日子也不会再回来了。

7岁那年,怀着兴奋的心情,踏进了附小的校门。怀着一颗懵懵懂懂的心,遇到了我难忘一生的老师和同学。从此开始了我六年的旅程。

六年前,用兴奋的眼神,看着六年级的大哥哥大姐姐给我们系上了鲜艳的红领巾,五年后,我们给一年级戴上了红领巾。红领巾在手上游动时,我分明看到了一年级时我们的倒影。

附小实在不大,两座教学楼立在那,就觉得有些挤。可是,六年了,学校每年都在一点一滴变化。记着,一年级时,操场上空落落的,几个孤零零的公告栏摆在操场的右边。也记不清什么时候,学校里有了健身器材,有了跑道,到后来有了连廊。今天,即将离开我们生活六年的家,竟十分的留恋。在以后的日子里,我们要到新的学校,熟悉新的环境,但是,在附小生活的六年,永远不会忘记。

对于学校,对于老师,感情那么多,可是到了嘴边,却又不知道该说些什么。很想在这里再生活六年,再与老师同学们一起快快乐乐的生活,可谁又不知道这是不可能的呢。我们要成长,分别是我们必须所要经历的。

放学后,站在校门口,看着这个我生活了六年的学校。夕阳斜照,学校被一片嫣红笼罩。这时候的学校那么安静,还有以前从未有过的美,只是转眼间就要离开这个地方,是那么伤感。

母校,别了,是您让我从无知变得成熟。任老师,别了,是您让我知道了如何做人,您陪伴了我们六年时光,一声谢谢实在微不足道,永远祝福!同学,别了,是你们让我享受到友谊的快乐,享受到集体的温暖。

六年级毕业作文 篇4

今天,我是真的真的毕业了,到现在我才真正明白“毕业”这个词的含义。“六年圆梦在今朝”,六年的在学业上的奋斗为的就是今天的一个毕业考;六年的相聚与情谊就为了在离别时送上一个最美好的祝福。这六年最让我感谢的只有老师与同学。

昨晚,是我与小学的师生在一起的最后一个晚上,尽管已七点多,可外面的天空依旧微亮,我在教室整理完书本后,走到了教室门口,班主任在最后一刻写好了同学录拿给了我,当时我有些惊讶,这两张同学录是一个新期前拿给老师写的,原本以为她们早已忘了,可最后一个晚上她们还是记得要把同学录写好给我们。我从教学楼到寝室的路上都在看,眼眶在不经意间湿透了。老师的字神采飞扬,里面流露出他对学生深深的爱,表露出我们大家在一起的四年时光对他来说弥足珍贵。老师说,她会永远支持我、祝福我,希望在以后的学习和生活道路上我能越走越好!我鼻子酸极了,一想到六年的相聚将在明天结束……

我放下同学录飞快地跑到寝室,老师让我们早点休息,明天考个好成绩!可我们又有什么心情休息,我们要在寝室载歌载舞,一首四位六年级同学唱的《相亲相爱》记载了我们六年的历程,我们疯到了10点多吧,一切都已安静下来,我们各自讲述了六年来的往事,说出了自己的心里话。人们都说上天是偏心的,可我觉得上天对谁都是公平的,它在眷顾我们,让我们顿时觉得自己长大了许多,因为它让我们懂得了珍惜眼前人,不要失去了才懂得珍惜……

今天我是真的毕业了,考试结束的那一刻,语文老师和班主任来教室向我们道别,老师走出教室的那一刻,一大群同学围住了她们,语文老师说:“快向李老师道别!”他们是用来喊得,那喊声里饱含着无限依恋,李老师只是回过头来笑看了最后一眼,眼睛通红,疾步走向办公室。老师,我们忘了,忘了下学期我们已不再相聚在这里;老师,当了您四年的学生,我们喜怒安乐一同走过,我们班的同学也许天生就是那样调皮,经常惹您生气,可我相信这一份天真与可爱一定让您刻骨铭心……校车开走了,一个声音却在校园里回荡:要常联系!

“别管以后该如何结束,至少我们曾经相聚过;不必费心的彼此约束,这不需要言语的承诺,六年的相聚、六年的情谊,这对我们来说都已足够,不管将来你身在何处,你永远在我心中……”好朋友提着行李包,第一次看见她对着我哭,他中学要去嘉兴上,一定要常联系我,一定要……

有这样一个班级,瞧,毕业照上的同学笑的多么灿烂,可他们已不再是那从前幼稚的娃娃,他们已成为那朝气蓬勃的少年;瞧,毕业照上的老师多么和蔼,可他们已不再像以前那样年轻。六年的承诺、六年的相聚、六年的情谊让我长大了许多真的长大了许多,他让我懂得:人生的意义在于奋斗,唯有奋斗才能让你过得充实,才能让你成为一个顶天立地的人,人生没有彩排,珍惜当下拥有的一切才能拥有美好的未来。老师的鼓励、朋友的信任、同学的祝福会让我走得很远,进入中学后我会带着所有人的鼓励与祝福去奋斗,我会在人生的重点上踏踏实实的做人、认认真真的做事,我坚决不会因为自己一时的失败而沮丧,我会笑看人生,让一切甘拜示弱!带着梦想启程,披荆斩棘,勇往直前!

六年级毕业作文 篇5

今天,我们的校长给我们上了一节特殊的课——以道别为主题讲的毕业课。

郭校长让我们成为一个爱读书的人,读书的好处很多:读书,可以使自己的世界日渐丰富;有时候读书并非夺取功名,不过可以使自己的内心安静,充实;多读书,也可以使自己的写作水平提高很多。

郭校长要求我们做事能脚踏实地、竭尽所能,学习“工匠精神”,我觉得所谓的工匠精神,第一就是热爱自己所做的事;第二就是精益求精,精雕细琢。做到你认为的极致。

郭校长要求我们养成不怕困难和挫折的精神,遇到困难要挑战他,想办法解决它,永远不要逃避。

“让青春因梦想而激扬。”听了这节课,我的感触很深,我在以后的生活中,要成为一个对社会,对大家有用的人,要做一个诚实,守信的人,每天做最好的自己!

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