六年级想象作文

时间:2024-07-16 17:28:13
关于六年级想象作文汇总10篇

关于六年级想象作文汇总10篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级想象作文10篇,希望对大家有所帮助。

六年级想象作文 篇1

窗外,月亮高高的挂在树梢,耀眼的光辉洒进屋里。我走出屋门,看见一片片郁郁葱葱的树林,显出清脆的绿色,生机勃勃的站在那里,夜空中的星儿,不停的眨着眼睛。

这时,我忽然听见在角落里的一片小草,热热闹闹的在那里玩耍,我好奇的走上前去,弯下腰,问他们在干什么,他们欣喜的说:“原来我们这里是一片荒地,没有人,没有水,我们无法生存,姐妹们也都渐渐枯萎了,只有我在一处洼地中活了下来。但是,后来人们醒悟,在这里栽了这片树林。从此,我们有了家,有了朋友,我当然会很高兴。”我也很高兴,说:“原来是这样啊,我也希望人类不要再那样愚蠢了,希望人们可以把更多地方的环境改善过来,再见!”小草们也咊我招手。

我继续往前走,忽然看见一片树上长满果实而且枝叶茂盛的果林。树木们见了我,并没有感到害怕,也没有怨气,而且他们还满心欢喜的跟我说:“有一天,我们被一辆货车带到了这里,我们很害怕,担心我们会从此死亡。但是,我们没有想到人们把我们栽到这里,我们的枝叶生长的更好,果实又大又甜,满身的果实压的我们要都疼了。我们虽然现在有些辛苦但我们将收获甜蜜咊人们的赞赏。一想到这些,我们就非常的高兴。”我说:“对呀,你们还可以夏天给人们乘凉,为人们吸收二氧化碳,你们将永远成为人类的好朋友。”

“快来呀!快来呀!”一阵呼唤声传到我的耳边。循着喊声走过去,原来是一条清澈的小河再叫我。我走到她身边,她便给我说起了她的经历:“从前,我是一个又臭又脏的小河,我的肚子里盛满了污水咊垃圾,鱼儿们在我这里死的死,逃的逃。后来有一群人将我肚子里的垃圾咊污水全部打扫干净了,而且还有人天天帮我打扫,鱼儿们又回来了,小朋友们在我这里嬉戏打闹,我简直不敢相信这些。”我说:“是啊,现在人们已经醒悟了,他们知道该怎么做了。”

听着他们的欢乐的事,看着他们高兴的笑脸,我也不禁笑了。但是,有些地方的环境也没有得到改善,我希望那里的人们尽快醒悟,救救那些弱小的生命吧!就他们就等于救了自己啊!

六年级想象作文 篇2

“啊――”早晨我一睁开眼,禁不住尖一叫起来,天花板的中央竟然出现了一个心形大窟窿!一番震动之后,我的眼前出现了一个自称曹操的人。他身披盔甲,手持长剑,白脸黑须,浓眉大眼,隐隐带着一股杀气,令我心惊胆战。

我问他为何大驾光临,他说他是特意来向我致谢的,他呵呵一笑说:“你不是老说要写一本《闫艺心品三国》,重新评价我老曹,为我树碑立传吗?我当然要感谢你啊!”我一听,乐了。通过一番闲聊,我发现曹操并非像《三国演义》中说的那么阴险,在他心灵深处,有着水一般的柔情呢。比如,我嫌闷得慌,他便立刻掏出一锭白银,要陪我出去逛街游玩。不过,我得让他先换套衣服才行,不然,肯定会吓坏街上的行人。可他试了试我爸爸的衣服,摆手说:“这算什么衣服!我还是穿自个的宽袖长袍吧!”

我带他走在繁华的大街上,他好奇地东瞧瞧西望望,引来了不少围观者。突然,广播里传来当红歌星林俊杰唱的那首《曹操》:“东汉末年争三国,烽火连天不休……”曹操一听,愣了半晌,继而不停地追问:“这唱的是我老曹吗?”我说:“对呀,现在这首歌火爆得很呢,你都成了当代名人了。”他一听,乐得胡子直翘呢。

接着,我又带他参观了电脑商城,还教他玩电脑游戏。玩着玩着,他被现代版“火烧赤壁”的游戏情节给惹恼了,又吹胡子又瞪眼睛,说:“我老曹是这等无能之辈吗?我大败袁绍、横扫中原的战功哪儿去了?”我笑着说:“虽然你打了不少胜仗,但是赤壁一战确实输给了精明的周瑜和诸葛亮啊。这个游戏程序是根据历史事实来开发、编程的。”

听了我的话,他若有所悟地点点头,对我说:“可否带我去当年的古战场看一看?”“当然可以。”说着,我便带他坐飞机来到了江汉平原。瞧,这里良田万顷,好一派丰收景象。看着眼前的景色,曹操感叹不已。至此,曹操对我说:“我今日穿越时空,重返人间,真是大开眼界啊!想我曹孟德,虽有统一天下之壮志,却又因杀戮过多,以至于让我永世背负‘一代奸雄’之骂名,羞煞人也。小姑娘,我真羡慕你们这和平年代的生活。”话音一落,他便从我的眼前消失了,一切又恢复原状。我望着完好无损的天花板,感叹不已

六年级想象作文 篇3

  俗话说“人无志而不立”,理想,是不可缺少的。一个人有了理想,就有了为之奋斗的目标和前进的动力。每个人都会有自己的理想,我当然也不例外。我的理想就是“写完全世界,画完全世界,拍完全世界。”

  写完全世界,就是在世界各地写作。画完全世界,就是在世界各地绘画。拍完全世界,就是将世界各地美景收录在我相机中。当然,这又引出了我另一个理想——环游世界。为了实现我的理想,我也开始做好准备。我开始阅读大量书籍,摘录好词好句,学习写作方法,写文章来练手;开始学习各种绘画方法,观看或临摹名师作品来学习;开始练习拍照,学习各种拍照方法;开始了解世界各地风情,观看别人的游记,开始为我的理想而奋斗。

  现在,老师会赞赏我的作文,会让我参作文比赛,而且现在许多文体我也驾驭的来了;老师和同学会表扬我的画,老师也会拿我的画去参加比赛;我拍的照片也能得到别人的认可和赞赏;我能写出自己去过的地方的游记,也能在老师问到关于外国的人文风土时能回答出了。

  我甚至能想出实现自己理想时的样子——我会坐在泰晤士河上的船里画下那岸上的繁荣美景,会画下布莱德湖中的那座教堂,会在日本樱花烂漫时画一场樱花雨;我会写下非洲热带雨林带给我的震撼,会写下澳大利亚大堡礁的美丽风景,会写下日本东京的繁华,会出一些关于旅游的书;我还会拍下大漠中金字塔的英姿飒爽,会拍下九寨沟的优雅恬静,会拍下欧洲一个个不知名的小镇小巷,我还会……

  也许我的理想很难实现,也许我实现理想的路会布满艰辛。但是,如果不去努力,怎知最终的结果呢?我们无法预见未来,也许我的未来是平庸的,但我却可能因现在的努力而改变未来,从而实现我的理想。生活的甘美总来于磨难和等待,我将会克服那些磨难,等到理想实现那天。

六年级想象作文 篇4

在某城市的中心,有一栋实验性的电脑住宅。这座住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥。

要想进入住宅必须要输入你的指纹。门口还有微型照相机和摄像机,能将客人的面貌输入电脑,只有主人下达“同意入内”的指令后,大门才会打开。

厨房在一楼,只要输入各种菜的代码,就会出现你想要吃的菜和备料,电脑可以教人如何做这道菜,电脑可以示范和自动控制烹炒的火候。

卧室在二楼,床头上面有三个按钮,一个是红色的,一个是绿色的,一个是蓝色的。红色按钮上面写着“防盗报警装置进入工作状态”,按一下之后房子四面防盗装置进入工作状态。这一切将持续到第二天早晨,主人起床为止。绿色按钮上面写着“休息”二字,按一下窗户自动关闭,空调系统减弱风力。蓝色按钮上面写着“夜宵”,只要按一下就可以吃上你睡觉前做的东西,电脑给你热一下,两分钟就可以吃了。

浴室的装置也受电脑指挥,人们可以预约洗澡时间和洗澡水,洗澡水也是有代码的,洗澡水有美容的、有能治病的、有防暑降温的、有驱寒的等等。如果一回家就想洗澡,你可以提前给家里的电脑发指令,告知使用浴室的时间。到时候浴缸里便会放出,你想要的那种洗澡水,做好洗浴的准备。

书房在二楼,里面有一套电脑的装置,这套装置可以教小学、初中、高中和大学的所有科目和所有内容。如果你有一些题不懂或者不会,你就可以打开这套装置,让电脑老师帮你解答你不会的题;如果学校课堂上只讲一遍的内容,你没听清,你可以让电脑老师再讲一遍;如果快要月考了,你可以找电脑老师陪着一起全面复习。

住宅里的所有电脑全部设在暗处,在室内见不到。它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。

六年级想象作文 篇5

昏暗的路灯下,一本漫画书躺在路中间,我好奇的捡起它,翻了翻书掉下一张纸。仔细一看,原来是张藏宝图,上面写着“找到这个谜底的人,可以享受人生最宝贵的财富”。我怀这好奇又想表现自己的心情,做起了迷你福尔摩斯。

地图上的第一个位置是条河,按周围的指示我很快就找到了。河上架着一条铁索桥,桥边有一块警告牌写着:“这条桥下爬满了毒蛇,如果不慎重的过桥,就会有生命危险!”我左右为难,是一往直前还是退缩呢?好奇心砰砰的跳着,我鼓足勇气,迈开了第一步。一桥上,我提心吊胆,终于过到对岸,回头一看,桥上爬出2.3条蛇,我长叹一口气,真是有惊无险呀。就继续向前行走了。

看着图上我来到第二个地方——迷雾田园。园内漫这浓浓的一层雾,伸手不见手指,院门的顶上有快标牌,几个明显的文字:“这是迷雾田园,从这里进去,找到另一个出口的话,你就可以离开这里。但是,田园方圆有100米,有3个陷阱,若你掉入陷阱就会迷失在这里!”踏进了园内,我眼睛睁大起来,趴在地上前行,怕掉进陷阱。渐渐的我眼前变亮,我想光线那前行。突然地表塌下。我后身坠入下去,用手勾这坑的周围,使劲向上爬,终于逃脱陷阱出了第二关。

第三关,过峡谷,我利用藤条飞跃了7米宽的深谷。第四关,我一边躲避凶豹,一边爬上了天都山定。第五关,在辽阔无垠的大草原上找到宝藏密室的入口。我打开手电筒,找到了宝箱,旁边有吧钥匙,我用钥匙开了箱子,里面只有一张破旧的纸。我打开纸条上面写着:很高兴你能来到这里,你在途中可能会遭遇毒蛇.掉进陷阱.遭遇豹子,但是能到达这里一样值得庆贺。虽然宝藏不是什么金银珠宝,可是你学会了坚强.执着.坚持.思考,这无疑是人生最宝贵的,拥有它在困难的事情陡可以迎刃而解……

“起床了,起床了!”我被闹钟的铃声惊醒,虽然在梦中没有看到满意的财宝,但是我有了人生最重要.可以创造奇迹的工具,这对我难道不是一大宝藏吗?人生的路还长,要金钱又有什么用呢?只要学会方式,我一样可以成功。我打开窗,开始一天的新生活!

六年级想象作文 篇6

人们都在遐想未来的飞机,未来的轮船,未来的潜水艇······到底是什么样子的呢?但是,你们想过未来的汽车是什么样子的吗?

在我的心目中,未来的汽车功能可多了:穿越时空,发射导弹,自动行驶,在天空中飞行,弹射坐凳,还可以太阳能发电行驶······穿越时空的功能是最坑的,如果有坏人的话,你穿越一下时空,别人就找不到你了。

发射导弹仅次于穿越时空。发射的导弹也有好几个种类,有的是跟踪弹,有的是直射导弹,还有的是轰炸弹。当你想惩恶扬善时,就瞄准对方,然后发出跟踪弹。那个坏人就会被你打地屁滚尿流。

弹射坐凳也挺实用,当你在空中飞行时突然有一个导弹打到了你。你一按弹射坐凳键,坐凳就会弹射出去。然后打开降落伞,它就会带你安稳地降落到地上。

但是,最实用的还是空中飞行。当你车子电不够时,可以把太阳能电板打开,展开机翼在空中滑翔(飞得越高电充的.就越快),边充电边滑翔。也不耽搁时间。

也许有人想问夜间怎么办,这可不用担心,汽车有几百万个蓄电池,电池电充满时可以行一天一夜不停。

真希望这种汽车能早日问世,为大千人类造福。

六年级想象作文 篇7

学完柳宗元的《小石潭记》后,突然一阵眩晕,便倒下了。

当我醒来时,便发现自己躺在河边地上,周围有许多竹林。我揉揉脑袋站起来,却发现前面有一个身影,我疑惑地问:“你是谁啊?”身影回过头说,“我是柳宗元,你好小妹妹,你怎么会来这?”“什么?你就是那个有文采十分好的柳宗元吗?你好你好”我立刻站定身姿,向他问号道。“柳宗元叔叔,您刚作的那首词很好听,不愧是‘唐宋八大家’之一呀!您知道吗,我最喜欢的便是您刚吟的‘青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂’这句话,说得十分形象,十分优美呢!”柳宗元微愣了一下,笑“嗯”了一下,便转头看向小石潭的周围景色,眼神里十分黯淡、凄凉。

我歪歪头说:“柳宗元叔叔,你在悲伤吗?作用这首词,来表达您在寂寞处境中凄怆悲凉的心情吗?”柳宗元身形呆滞了一般后,便转头苦笑道,“没想到小妹妹你,竟如此聪明,一眼便看透我柳某内心的悲伤,柳某实在佩服!”我尴尬地摆摆手说,“没什么,没什么啦!”心里却排腹道,不知道才怪,老师上课有讲的呀。

我尴尬地笑笑,说:“其实柳宗元叔叔不必悲伤的,俗话说开心是一天,不开心也是一天,何必如此纠结呢,把自己的痛苦建立在他人身上呢?”“不不不……”柳宗元急忙的要解释道,我打掉他的话说:“可能我说的不太对,但即使您已经来到这了,您可以尽自己的一份小心意,帮助贫苦人。即使一份绵薄之力,但对于他人来说,却是十分的感激,解决了燃眉之急。‘落红不是无情物,化作春泥更护花’说得不正是这意思吗?”我十分认真道。

柳宗元听完后,低头沉思了片刻,周围的景色,十分的寂静。片刻之后,柳宗元笑着抬头说:“这道理我怎么现在才明白呢,谢谢你,小妹妹!”“不用不用,叔叔你要加油哦!”说完,便又昏倒了,柳宗元着急的喊道。

当我再次醒来时,发现自己正在上课,老师生气地说:“叶微微,你胆子不小啊,竟无视老师上课,还在课上睡觉,你给我站后面去!”我“啊”了一声,“还啊什么,站后面去,快点!”我无语地及委屈地站在后面,继续听老师讲课。

我在后面委屈的在心里排腹道:“柳宗元,都怪你!”

六年级想象作文 篇8

我是个地球人,但我非常仰幕你们的科学枝术及你们的超能力。能教教我吗?我曾在一部电影里看到过你们的科学技术和超能力,真是太厉害了。还有,我希望你们能成为地球的客人,我非常乐意成为你们的导游。同时也希望我能成为你们的客人,我想你们也非常乐意成为我的导游吧。

原我早日成为你们的客人。

六年级想象作文 篇9

古时候有个孩子叫李嘉豪,他一直跟着爸爸生活,他看着别人都有妈妈,他问爸爸:“妈妈呢?”问了三次爸爸才回答,他伤心的泪先留了出来,原来妈妈是个漂亮的仙女,被二郎神压在五行山下,他攥起拳头要救出妈妈,爸爸说:“二郎神神通广大,心狠手辣,可现在你才八岁,怎么能对付得了二郎神?”

几天以后,李嘉豪要告别爸爸,上山拜师学艺,一转眼就十六岁了,他学了一种神奇的武艺,向五行山奔去,一路上脚上划出一个个水泡,渴了就喝点泉水,饿了就吃点野果,他碰见了孙悟空,在孙悟空的面前跪下,让他救出他妈妈,孙悟空说:“我以前可以救,现在不可以了”,李嘉豪伤心得跑了,他想清楚了又回来了,他对孙悟空说:“你可以不帮我,可是你送我个武器吧”,孙悟空说:“在华山上,有块神石,你把那块神石烧掉组成一把神斧,它可以帮你打败二郎神,那块神石很大,你要推动它”,李嘉豪在推的过程中,手背上留出一些鲜耐的血,他的血染红了蓝天,他拿起神斧到了五行山,他碰到了二郎神,二郎神说:“我是神,你是人,你怎么对付得了我?”李嘉豪说:“人和神是平等的,你救出我妈妈做一个好神仙不行吗?”,二郎神坚定地说:“不行!”,李嘉豪就跟二郎神决斗起来,李嘉豪伤了一只手,向华山奔去,用神斧一砍,看到自己的妈妈了,二郎神正好醒过来,五行山的石头压在二郎神的身上,李嘉豪赶快扑到妈妈的怀里,妈妈才知道这是自己的儿子.

十七岁的李嘉豪救出了自己的妈妈,长大以后,李嘉豪成为王国里的国王.从十七岁到二十多岁,他的伤还没好,啊,那是多重的伤阿.为了救出妈妈,伤比这重一百倍李嘉豪也要救!

小作者非常爱妈妈,在同龄人中是个懂事的孩子,小作者以超凡的想象力表达了自己对妈妈的爱。

六年级想象作文 篇10

早晨,我从床上爬起来。我刷好牙洗好脸吃好早饭,准备去上学了,走到门前,我看着我那双破旧的跑鞋,这时候,我的脑海里出现了一个想法……在23世纪,科学家发明了一种跑鞋,名叫:“超级跑鞋“。它的身体两侧各有两台火箭喷射系统,可以让人在天空中翱翔,而且这两台火箭喷射系统是环保型的,发动机只用吸取空中的废气就可以了。另外它还在鞋底加上了滑轮,如果你摔跤了,这双跑鞋还会伸出一只机器手,帮你撑着,让你不摔跤。我想完之后一看,上学要迟到了!我背起书包,飞快地去上学了,我一边走一边自言自语地说:“希望未来的科学家能发明出这样的跑鞋。”……

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